In onze trainingen hebben we een bewuste keuze gemaakt voor het wel hebben van een trainer. Veel valt vast via e-learning zelf aan te leren, maar gelukkig heeft een trainer ook nog toegevoegde waarde, tenminste…….. afhankelijk van de werkvorm die je kiest.
Een voorbeeld.
Na twee dagen training over het softwarepakket kun je eenvoudig toetsen wat mensen geleerd hebben. Daar hoef je als trainer alleen maar voor te begeleiden.
Komt ie:
Geef de cursisten deze opdracht:
Schrijf (alleen of in tweetallen, afhankelijk van de groepsgroote) binnen een minuut een vraag op over de stof die de afgelopen dag(en) behandeld is. Deze vraag moet voldoen aan de volgende eisen:
- Het moet een open vraag zijn.
- Het moet terug te vinden zijn in het softwarepakket
- Hij moet uitdagend zijn (niet te makkelijk)
- Hij moet binnen een minuut te beantwoorden zijn.
Laat de cursisten hun gang gaan. Na een minuut worden de vragen doorgegeven in de groep. Iedereen krijgt een minuut de tijd om de vraag te beantwoorden, daarna worden de briefjes weer doorgeschoven en krijgt iedereen een nieuwe vraag onder zijn neus. Bij acht cursisten heb je dus binnen een minuut tijd acht vragen klaar die individueel (of in tweetallen) beantwoord kunnen worden. Na (in dit geval) acht minuten heeft iedereen dus acht vragen beantwoord. Deze worden klassikaal besproken en als het nodig is gedemonstreerd op het scherm (in het softwarepakket)
Reactie schrijven